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DECENIO
DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA EDUCACIÓN
EN LA ESFERA DE LOS DERECHOS HUMANOS (1995-2004)
HISTORIA
La Declaración
y el Programa de Acción de Viena (en particular, parrafo
78 de la Sección I) adoptado en la Conferencia
Mundial de Derechos Humanos, considera que la educación,
la capacitación y la información pública en materia de derechos
humanos son indispensables para establecer y promover relaciones
estables y armoniosas entre las comunidades y para fomentar
la comprensión mutua, la tolerancia y la paz. La Conferencia
encomió a los Estados a tratar de eliminar el analfabetismo
y a orientar la educación hacia el pleno desarrollo de la
personalidad humana y el fortalecimiento del respeto de los
derechos humanos y las libertades fundamentales. Asímismo,
instó a todos los Estados e instituciones a incluir los derechos
humanos, el derecho humanitario, la democracia y el imperio
de la ley como temas de los programas de estudio de todas
las instituciones de enseñanza académica y no académica. De
acuerdo con la Conferencia Mundial, la Asamblea General de
las Naciones Unidas, en su resolución
49/184 del 23 de diciembre de 1994, proclamó el decenio
1995-2000 el Decenio de las Naciones Unidas para la educación
en la esfera de los derechos humanos y acojió con satisfacción
el Programa de Acción para el Decenio contenido en el informe
del Secretario-General. La Oficina del Alto Comisionado para
los Derechos Humanos ha financiado la puesta en marcha de
algunos de los componentes del Programa de Acción a través
de proyectos del Fondo de Contribuciones Voluntarias para
la Cooperación Técnica en materia de Derechos Humanos.
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